西安十大值得推荐的信息学奥赛培训机构名单榜首一览

    

西安十大值得推荐的信息学奥赛培训机构名单榜首一览——西安童程童美希望通过构建好的教育产品和服务，赋能中国青少年成长。与此同时，每一位讲师，也能在童程童美的平台，不断发展自己的综合能力，取得更大的成就，收获到足够的成长。童程童美教室配合课程内容特别设计，打造了不同主题的教室，橙色与蓝色相结合，为孩子提供自由舒适，充满活力的学习场所，让他们更好地融入其中，开启无限的想象空间。

信息学奥赛学习一定要制定计划
学习任何一个领域，规划是很重要的。规划制定好了就有非常明确的学习目标和学习进度，从而有效开展学习。统计数据表明，获得信息学奥赛普及组一等奖的平均年限约为2-3年，获得提高组一等奖的平均年限约为3-4年。指望通过一时突击取得好的奖项仅对于少数超级天才是可能的，对大多数人来说都是不大现实的，信息学奥赛需要思考，
思考的过程重在积累，而不是依靠突击。所以，制定学习计划是每个学习信息学奥赛学员的第 一步，也是非常关键的一步。根据多年的教学经验，再根据循序渐进学习的思想，我们深圳童程童美把信息学奥赛/软件能力认证从普及组入门到提高组复赛的所有知识点尽可能的覆盖，并且按照难易程度依次整理，这就能很好的对学员进行安排和规划，也方便任一年龄段的学员学习。
信息学奥赛考什么?
信息学奥赛主要考的运用计算机分析问题、设计算法以及上机编程、调试程序的能力。其中对C++的掌握能力是核心，信息学奥赛首先需要学习的就是C++。具体来看，NOIP初试形式为笔试，侧重考察学生计算机和编程基础知识。复试形式为机考，侧重考察学生对问题的分析理解能力、数学抽象能力、驾驭编程语言的能力及编程技巧、想象力和创造性。
信息学考试的特点和魅力，在于每一次做题都是在“设计”，而不仅仅是被动的测试和做答，每个问题都有实际意义。对于孩子解决问题能力的提高，是其他科目都无法相提并论的。目前NOIP可以使用C、C++和Pascal三种编程语言，而2022年后，NOIP比赛中C和Pascal语言将不再可用，只能使用C++。所以，学信息学，很大程度上就是学习C++
「高年级阶段」
孩子在都可以通过Scratch进行编程思维的养成，3-4年级就可以开始C/C++的入门级学习，这个阶段孩子有了一定的数学基础，对于相对复杂的数学和逻辑问题能理解得更好。当然这是一般情况，我们看到较近几年，一般是针对高中生的NOIP提高组竞赛，一等奖名单中已经有了的名字：
而另一组数据是，2018年NOIP初赛北京总参赛人数为2363人，其中普及组1582人，而这其中超过?是，达584人，可以看出，很多学校和家长都开始高度重视信息学竞赛这条之路了，让孩子从就开始编程学习并参赛。
而各地阶段“科技特长生”录取过程中，很多信息学参赛选手都获得了重视。所以，对于那些对编程表现出特长的孩子，可以让他们提前参加NOIP普及组的竞赛，体验竞赛的感觉，为之后的比赛做各方面的准备。
C++与编程学习的较重要阶段，在已经入门的基础上，需要大力夯实基础，而通过参加比赛进行实战演练是较好的提高方式。阶段一定要参加NOIP普及组并尽快参加到提高组比赛，积累实战经验。而且需要知道的是，有一些省份允许生同年同时参加普及组和提高组比赛。
「高中阶段」
高中阶段的任务就是参加NOIP提高组并争取获奖，由于获得大学只有高一、高二才有机会，所以理想状态是，高一和高二能够获得较高奖项，获得或者自主招生的机会。
当然，以上所说的是理想状态下孩子的信息学学习之路，需要家长从孩子小时候就加以重视和引导。鉴于很多家长和学生之前对信息学并不了解、中途才开始学习的情况，我们也进行了相应的分析。
对于具有较强的数理逻辑能力的学生来说，，甚至高三开始从零开始学习C++也来得及，但必须确保要在阶段内参加一次普及组的比赛。另外，这也需要对计算机编程具有浓厚的兴趣，这样才能沉下心来，在短时间内掌握必需的内容。如果是高中才开始学习编程，可能就来不及了，除非是极个别有非凡天赋的学生。
根据历年获奖选手可以看出，较后获奖的都是很早就开始学习编程的一些学生，他们每年的排名都在慢慢地往前。所以对于编程来说，孩子越早开始学习，越能发挥优势。另外，在C++学习前期，兴趣的建立非常重要，太难或太深，容易打击学生的信心，可能一个天才就被耽误了。